Vendredi 15 mai

LECTURE Retour à l'écurie 2

se rappeler le son [oin] .Dictée de syllabes et de mots : un coin, une pointure, le témoin,  un soin, joindre

relire les syllabes et les mots pages 104 et 105

lire les phrases page 105. Dans chaque phrase, chercher le sujet et le verbe, en posant les questions : qui fait l'action dans la phrase? Que fait-il ou elle dans la phrase? Phrase 1 plus difficile.

étudier le mot-outil "pendant ce temps-là" (très compliqué !!!) en repérant les sons difficiles et les lettres muettes  puis le mémoriser en le "photographiant", en l' épelant, en l' écrivant 5 fois

lire l'histoire de Taoki page 105, poser des questions pour savoir s'ils ont compris l'histoire

faire les exercices 8 à 12

Télécharger « exercices retour à l'écurie 2.pdf »

MATHEMATIQUES Fichier page 94

Exercices 1 à 3 : problème oral puis problèmes écrits

1 Zoé a 3 enveloppes. Chaque enveloppe contient 4 photos. Combien Zoé a-t-elle de photos?

Les enfants peuvent écrire, dessiner si besoin.

Exercices 4 et 5: calcul réfléchi

Pour vous aider au mieux, je vous transmets le guide du maître. Le travail se fait par 2 mais bien évidemment, il le fera seul à la maison.

Télécharger « aide guide du maitre.pdf »

Le but de cette séance, ce n'est pas l'addition posée ( on verra cela dans quelques séances) mais c'est de faire réfléchir les enfants sur des procédures de calcul. 

faire le travail supplémentaire "Une commande pour 2"avant les exercices

Télécharger « ex suppl une commande pour 2.pdf »

ECRITURE sur fiche

mots en oin et une phrase à copier

Télécharger « écriture oin.pdf »

QUESTIONNER LE MONDE Vivant non vivant 2

faire un rappel du travail d'hier

puis faire les exercices

Télécharger « vivant non vivant 2.pdf »

exercice 2 : ce sont les végétaux et les animaux de l'exercice 1