Bonjour à tous. Ce matin nous nous voyons à 10h. classe virtuelle. Je vous propose de réfléchir ensemble aux problèmes de mathématiques de la p 90 et de faire avec vous la synthèse sur le futur des verbes en -er pour que vous puissiez ensuite vous exercer aujourd'hui et demain.

Programme du jour:

- orthographe: 3ème fiche de la semaine 24 (p36 du fichier) : révision des mots des listes 20 à 23 pour la dictée de demain. Télécharger « Je-mémorise-CE2-v2017-livrets-exercices.pdf »

Conseil: entrainez-vous à les relire, voire à les récrire avant de faire la fiche. Faites ensuite la fiche sans avoir les mots devant les yeux. Allez simplement regarder vos listes si vous restez bloqué(e)s. Je vous rappelle que dans cette fiche de révision, tous les mots à écrire sont des mots des listes (20 à 23).

- grammaire:

1) synthèse sur le futur des verbes en -er  Télécharger « le futur des verbes en -er.docx »

2) exercices 1 à 6 directement sur la fiche Télécharger « exercices sur le futur des verbes en -er.docx »

- lecture: entrainement à la fluence: relecture du texte 6 du fichier vélociraptor puis lecture chronométrée sur 1min

Télécharger « Fichier d'exercices Vélociraptor CE.pdf »

But du jeu: lire un maximum de mots en 1 min après 2-3 lectures d'entrainement. Pour le décompte : nombre de mots lus - mots mal lus.

- mathématiques:

1) correction de la p89 Télécharger « corrigé de la p89.jpg »

2) problèmes de la p90 Télécharger « Remediation-U7-problemes.docx »

3) calcul mental une dizaine de minutes (tables de multiplication: calculatice )

- temps:

synthèse T1. Compléter la leçon à trous

Télécharger « T10 Léonard de Vinci, un génie de la Renaissance.docx »

Puis visionner le "c'est pas sorcier" sur la Renaissance en complément : C'est pas sorcier : les châteaux de la Loire 

Essayer de comparer les châteaux que vous allez voir avec ceux que l'on a étudié précédemment : les fameux châteaux forts du Moyen-âge.

Je vous proposerai demain une petite activité plastique sur ces châteaux.