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jeudi 19 mars
Jeudi 19 mars
LECTURE Bon vent petite colombe !
décrire l'image page 82 en indiquant le lieu, le moment (quand c'est possible), l'action des personnages et ce qu'il se passe , en veillant à faire des phrases
pour découvrir le son ou les sons, poser les devinettes suivantes puis repérer [fr] :
dans quel pays vivons nous? La France
Quelle langue parlons nous? Le français
comment appelle-ton la crème qui est dans la galette des rois? La frangipane
comment appelle-t-on les cheveux qui tombent sur le front? Une frange
à l'oral trouver d'autres mots en [fr] en associant un son complexe : an,on,in,oi,en, puis changer la première lettre pour trouver pr,tr,dr,br,vr,gr,cr et trouver quelques mots. Pour les plus rapides et à l'aise, vous pouvez faire écrire quelques mots trouvés
faire l'exercice à l'oral page 82
lire les syllabes et les mots page 83
faire les exercices 1 à 5
MATHEMATIQUES BILAN pages 76 et 77
à la page 76, les enfants se souviennent du travail fait dans l'unité, à l'oral. Après avoir expliqué chaque notion, les enfants réalisent les différents exercices de la page 77.
notion A : avancer et reculer sur la file numérique. Exemple : mon pion est sur 5, la carte m'indique d'avancer de 2. Mon pion arrive sur 7. Idem en reculant. Faire quelques exemples à l'oral.
notion B : utiliser le compteur. Roue de gauche : roue des centaines. Roue centrale : roue des dizaines. Roue de droite : roue des unités. Faire quelques exemples en dictant des nombres pour que les élèves les écrivent en tournant les roues. Veillez à ce qu'ils mettent bien le 0 des centaines. 17, 20, 46, 9, 25.
Puis manipuler de nouveau le compteur pour avancer de 1 ,avancer de 10 en tournant la bonne roue "roue des unités" et "roue des dizaines". Le passage de 9 à 10 ou de 19 à 20 ou de 29 à 30 nécessite une manipulation supplémentaire : tourner d'abord la "roue des unités" puis "tourner "la roue des dizaines". Faire plusieurs exemples.
notion C : 1 dizaine c'est 10 unités, échange de 10 unités contre 1 dizaine. Faire quelques exemples : échanger 24 unités, 36 unités, 1 dizaine et 12 unités, 14 unités et 2 dizaines...
faire les exercices page 77 (d'habitude seul en classe) en les aidant
ECRITURE SUR CAHIER BLEU
Les modèles ne sont pas écrits, écrivez les dans la marge, en cursives(écriture attachée), en essayant de respectant la hauteur des lettres : bran, croi, dren, frin, grou, pron, tran, cram
Merci d'aider au mieux les enfants, ce n'est pas chose facile de vous expliquer "comment faire". N'hésitez pas à me contacter par mail ou en cliquant sur commentaires si vous avez des questions.
Vous pouvez également corriger les exercices.
Si les enfants ont envie de m'écrire une petite phrase ou tout simplement me dire bonjour, ils peuvent le faire par le biais de l'onglet commentaires. Je leur répondrai.
Prenez soin de vous.
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Commentaires
2INESJeudi 19 Mars 2020 à 10:06Bonjour madame,
Je fais bien mes exercices tous les jours sérieusement.
J'espère que vous allez bien.
Hâte de revoir mes copains et copines.
A très vite.
inès
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Jeudi 19 Mars 2020 à 13:19Bonjour Inès. Je vois que tu es sérieuse. C est bien. Continue ainsi.
Je vais bien. J espère que toi aussi.
À bientôt. Me leroy.
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3LolaJeudi 19 Mars 2020 à 10:12Bonjour maitresse,
je m'applique dans mes exercices et quand je fais pas mes devoirs,
je joue avec mes soeurs et je les embete et je fais beaucoup de calins
à mon chien
j'ai hate de repartir à l'école
faites attention à vous
bisous
Lola
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Jeudi 19 Mars 2020 à 13:21Bonjour Lola. Je suis contente que tu travaille chaque jour. C'est bien. Continue chaque jour.
Je vais bien, j espère que toi aussi.
À bientôt. Me leroy
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4EnzoJeudi 19 Mars 2020 à 12:52Bonjour , madame , je fais mes devoirs tous les jours mais pas toujours facile avec mes freres qui on egalement des devoirs, maman prends du temps pour chacun d entre nous.
Je vous dit a tres bientot madame .
EnzoBonjour Enzo. Je vois que tu travailles. C est bien. Continue ainsi. Je me doute que pour maman ça ne dois pas être facile. Bon courage à toute la famille. À bientôt. Me leroy6zoéJeudi 19 Mars 2020 à 14:157IlouanJeudi 19 Mars 2020 à 14:17Bonjour madame, j’espère que tu vas bien.
Je travaille bien à la maison . Je fais du jardinage, des activités manuelles et du vélo .
à bientôt.ilouan
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Jeudi 19 Mars 2020 à 17:49
Bonjour Ilouan. Je vois que tu es très occupé. C'est très bien, il faut faire aussi un peu d'exercice physique. J'espère que tout le monde va bien à la maison. A bientôt. Me Leroy
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8tanghe aurélieJeudi 19 Mars 2020 à 14:26bonjour,
pour les exercices 1 et 2 de mathématiques page 77,
pouvez-vous s’il vous plaît nous indiquer les nombres dictés ainsi que les calculs dictés?
Merci d’avance!
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Jeudi 19 Mars 2020 à 17:52
OUPS !! Pas facile de travailler dans ces conditions.
Exercice 1 : a 40 b 32 c 51 d 49 e 57 f 55
Exercice 2 : a 6 + 6 b 7 + 6 c 2 + 9 d 8 + 6 e 9 +4 f 4 + 8
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9GabrielleJeudi 19 Mars 2020 à 17:53Bonjour Mme Leroy , je fais ce que je peux un peu chaque jour avec Gabrielle...Mais aujourd'hui j'ai eu un petit soucis à lui faire comprendre le principe de ex : 2 dizaines + 8 unités = ...
Avez vous une technique pour qu'elle comprenne mieux?
Merci beaucoup d'avance,j'espère que vous allez bien.
Mme Delval.
Bonjour madame Delval et Gabrielle. Oui je vais bien, je vous remercie. J'espère que vous aussi.
Pas de technique particulière mais vous pouvez passer par le dessin: 1 dizaine c'est 10 carrés puis faire écrire 10.
2 dizaines c'est 2 fois 10 carrés puis faire écrire 10 et encore 10 , on se trouve donc dans la famille des 20.
puis dessiner les 8 carrés seuls (qui ne font pas partis d'un paquet de 10) puis faire écrire 8.
On a donc 20 + 8.
En manipulant de cette façon, Gabrielle devrait comprendre. N'hésitez pas à en faire tous les jours.
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GabrielleVendredi 20 Mars 2020 à 11:51
je vais essayé merci beaucoup.
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Bonjour maîtresse
j'espère que vous allez bien Je m'ennuie de pas venir à l'école.
J'espère revenir bientôt à l'école.
Prenez soin de vous
bisous Thomas
Lis bien tous les jours. À bientôt. Me leroy