PLAN de TRAVAIL Jeudi 28 mai

Bonjour les enfants! Aujourd’hui c’est jeudi! Jour de la dictée de phrase!

Support : cahier jaune 

⚠️ présentation

⚠️ correction

MAITRISE DE LA LANGUE: LECTURE / COMPREHENSION

Lecture d’un texte documentaire: les coccinelles

Faire rappeler ce qu’est un texte documentaire

1/ lecture en silence et en autonomie du texte

2/ lecture à haute voix à un adulte

3/ répondre aux questions de compréhension

A ranger dans le PV de littérature 

 ⚠️ orthographe - répondre aux questions en faisant des phrases

Télécharger « DOCUMENTAIRE COCCINELLE.pdf »

Télécharger « QUESTIONNAIRE COCCINELLE.pdf »

MAITRISE DE LA LANGUE: GRAMMAIRE : LE FEMININ DU NOM 

Regarder la video

https://www.youtube.com/watch?v=PGf65hQqhNs 

https://www.youtube.com/watch?v=17eMj2hYOEE 

Réalisation de la fiche 1 (exercices de systématisation)

La fiche 2 sera à faire DEMAIN

A coller dans le cahier de grammaire

Télécharger « FICHES 1 ET 2 LE FEMININ DES NOMS.pdf »

MATHEMATIQUES: UNITE 8 SEANCE 9

Télécharger « MATHEMATIQUES: UNITE 8 SEANCE 9 .pdf »

ANGLAIS: Et si on faisait un peu d’anglais? Unité 3 Séance 4

Who is it? What’s your name? Is it… ?

Yes, I know, it's....

No, I don't know...

yellow red blue green

Look and listen! Please repeat!

One two three four five

right wrong

One is…

Two is…

Copie le lien, regarde la vidéo et entraine-toi à la maison! 

https://drive.google.com/file/d/1qqyv_VLQJDzE8WrCvnuNVXvvQud-f7F0/view?usp=sharing  

Tu as bien travaillé! A demain!